Como a IA atinge as crianças? Psicólogos fazem uma análese

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joao

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Como a IA atinge as crianças? Psicólogos fazem uma análese .

O impacto da inteligência artificial (IA) nas crianças é um tema que tem gerado muita discussão. Críticos e céticos da IA frequentemente afirmam que ela ameaça os empregos humanos, mas seu potencial disruptivo imediato na educação merece igual escrutínio. As crianças, mesmo antes da internet e dos dispositivos móveis, já eram suscetíveis a formar laços com brinquedos. Agora, a interatividade realista dos chatbots de IA representa uma mudança significativa.

A psicóloga e coach executiva Banu Kellner, fundadora da SuperHuman Society, afirma que as crianças podem formar relações profundas com objetos inanimados, como um ursinho de pelúcia. Agora, com a IA, temos uma ferramenta que oferece exatamente o que a criança precisa. No entanto, isso pode representar um problema significativo, pois a criança pode passar a depender da IA e não aprender a navegar em relações humanas complexas.

A preocupação principal não está apenas com a IA, mas especificamente com a intimidade artificial, referindo-se aos produtos de IA emergentes que simulam relacionamentos. Além disso, a chamada epidemia de solidão, especialmente em países ocidentais, é uma preocupação adicional. Para lidar com essa solidão, algumas pessoas recorrem a companheiros de IA e chatbots para lidar com preocupações de saúde mental.

Empresas de tecnologia estão correndo para trazer a IA para as massas, incluindo na educação e entretenimento. Empresas focadas na educação que usam IA incluem Carnegie Learning, Cognii e Kidsense. A Pinwheel, uma empresa de tecnologia centrada nas crianças, anunciou o lançamento do PinwheelGPT, projetado para crianças de 7 a 12 anos, que a empresa afirma gerar apenas respostas adequadas à idade.

A IA também está sendo usada em plataformas de mídia social, o que é outra preocupação para os especialistas. A dependência da IA pode levar a problemas, como isolamento e depressão. A questão do impacto da IA nas crianças reside em como e se as pessoas podem usar a tecnologia para beneficiar e agregar valor, em vez de se tornar um substituto.